[1]
Silva Junior, H.M. 2019. Geografia escolar: discussões sobre a identidade disciplinar e sobre a condição espacial da prática docente. Giramundo: Revista de Geografia do Colégio Pedro II. 4, 7 (nov. 2019), 53–65. DOI:https://doi.org/10.33025/grgcp2.v4i7.1832.