Apresentação do dossiê temático

Iniciação Científica na Educação Básica

Autores

  • Caroline Duarte Lopes de Borborema Colégio Pedro II
  • Vinícius Oliveira Pereira Colégio Pedro II

Resumo

Este dossiê temático convida o leitor a refletir sobre a iniciação científica na educação básica, rompendo com a ideia de que ser cientista é um talento nato e mostrando que a ciência é uma prática cultural acessível a todos. Por meio de experiências e pesquisas, os textos destacam a importância de estimular a curiosidade, o protagonismo estudantil e a formação de sujeitos críticos desde os primeiros anos escolares. Reúne relatos que valorizam a diversidade e apontam a escola como espaço vivo de produção do conhecimento. Uma leitura essencial para quem acredita no poder transformador da educação científica.

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Biografia do Autor

Caroline Duarte Lopes de Borborema, Colégio Pedro II

Doutora em Educação pela UERJ e professora do Departamento de Anos Iniciais.

Vinícius Oliveira Pereira, Colégio Pedro II

Doutor em Educação pela UERJ. Atua como professor no Departamento de Anos Iniciais do Colégio Pedro II.

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Publicado

2025-12-17

Como Citar

Duarte Lopes de Borborema, C., & Oliveira Pereira, V. (2025). Apresentação do dossiê temático: Iniciação Científica na Educação Básica. Anos Iniciais Em Revista, 5(1), 1–8. Recuperado de https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/anosiniciais/article/view/4826

Edição

v. 5 n. 1 (2025): Anos Iniciais em Revista - Dossiê Iniciação Científica na Educação Básica

Seção

Editorial

Licença

Copyright (c) 2025 Vinícius Oliveira Pereira

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