ELABORAÇÃO DE MODELOS MOLECULARES REUTILIZANDO MATERIAIS PARA O ENSINO DA BIOQUÍMICA

Autores

  • Karoline Mirella Soares de Souza
  • Ariadne Tennyle Vieira de Souza
  • Maria Taciana Holanda Cavalcanti
  • Ana Lúcia Figueiredo Porto
  • Raquel Pedrosa Bezerra

DOI:

https://doi.org/10.33025/ceb.v5i2.2772

Resumo

Uma das vertentes da bioquímica está relacionada com o estudo das estruturas tridimensionais das macromoléculas envolvidas na formação celular. Por não serem visíveis a olho nu, exige um alto grau de complexidade para sua compressão. O objetivo do trabalho caracterizou se na produção de materiais didáticos feita com materiais reutilizáveis, relacionado os conceitos bioquímicos e estruturais das macromoléculas. Inicialmente foi aplicado um questionário aos estudantes do 1° ano do Ensino Médio de um colégio público estadual do Recife. Observou se que as concepções prévias dos estudantes apresentavam conceitos generalistas e/ou equivocados. Estas concepções foram relevantes para intervenção, realizada de forma expositiva e dialogada, utilizando modelos didáticos, em seguida, o mesmo questionário foi respondido. Os modelos didáticos podem ser utilizados como ferramentas em auxílio ao professor no processo ensino aprendizagem bem como para acompanhar o progresso dos estudantes.

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Edição

v. 5 n. 2: 2020

Seção

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