O CLUBE DO LIVRO PARA TODOS: UMA EXPERIÊNCIA DO CAMPUS REALENGO I

Resumo

A escola é um importante espaço para o desenvolvimento de ações que ampliem a inserção política e a participação social das crianças e suas famílias. O Colégio Pedro II Campus Realengo I, situado na zona oeste do Estado do Rio de Janeiro, apresenta uma realidade com muitos alunos em situação de vulnerabilidade socioeconômica, atendidos pelos programas da Assistência Estudantil da instituição. Compreendendo os efeitos que a leitura pode trazer para transformar esta realidade, foi elaborado um projeto em parceria entre a coordenação pedagógica e a biblioteca da escola para facilitar o acesso da comunidade escolar adulta a outros livros, além dos infantis, para uma leitura compartilhada com a família. O objetivo é que responsáveis e funcionários participem e se beneficiem do prazer e das riquezas da literatura, pois defendemos também que a prática da leitura é incentivada pelo exemplo, e não pode se limitar ao espaço escolar. Um “clube de leitura para adultos”, como está sendo chamado pelas crianças. A iniciativa foi lançada no mesmo dia da inauguração do “clube de leitura” das turmas, trabalho pedagógico da escola realizado todos os anos e que recebe os responsáveis no dia da sua inauguração. O acervo disponível pelo projeto tem mudado cotidianamente, o que evidencia a aceitação da proposta e o alcance do objetivo de ampliação do acesso à leitura e despertar à prática. A ação é abordada em vias da importância da leitura para a humanização, cidadania e consequente transformação do indivíduo e do seu meio.