Construção de um Blog como ferramenta de aprendizagem na formação docente
DOI:
https://doi.org/10.33025/parc.digitais.v2i2.2333Resumo
O presente artigo descreve o processo de construção de um Blog experimental, de produção coletiva e interdisciplinar, no curso de Pedagogia. Assim como, apresenta os resultados da primeira fase de uma pesquisa em andamento sobre os impactos e as contribuições dessa experiência para uma formação docente que atenda às demandas da sociedade de informação, com o uso das novas tecnologias. Esse estudo ocorre no contexto de um curso de pedagogia que teve sua primeira turma no segundo semestre de 2018 e, atualmente, conta com três turmas que participam da produção de conteúdo para o Blog de maneira autônoma e espontânea.
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