IMAGINE UMA MENINA COM CABELOS DE BRASIL: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NUMA PERSPECTIVA MULTICULTURAL
Palavras-chave:
educação, relações étnico-raciais, estereótipo, mídia, multiculturalismoResumo
Este trabalho visa apresentar resultados de um projeto, aplicado em duas escolas públicas, que utiliza a animação “Imagine uma menina com cabelos de Brasil”, de Alexandre Bersot (2010), para problematizar os estereótipos associados às pessoas negras e ao continente africano, principalmente no que concerne às imagens presentes na mídia, além de suas implicações no processo de pertencimento étnico-racial. Ao final, sugerimos atividade para introduzir a temática étnico-racial no Ensino Fundamental.Downloads
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