Uma conversa sobre as vivências do corpo na Educação Infantil: mas, de que corpo estamos falando, professores?
Palavras-chave:
Formação, Educação, Educação Estética, corpo.Resumo
O objetivo do trabalho é investigar como o corpo vem sendo vivenciado nas instituições de E.I e como a formação do professor afeta a formação da criança. Para isso, fizemos entrevistas com professoras de duas instituições, sendo uma municipal e outra comunitária, ambas localizadas no Rio de Janeiro. Em nossas análises nos apoiamos principalmente nos estudos de Duarte Jr., Larrosa, e Focault,. As discussões tecidas foram entendidas como questões para posteriormente serem debatidas em lócus.
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